本シンポジウムでは，学校教育におけるSTEAM教育のあり方について，次の2つの柱で考究することを目的としています。

（1）大分県の義務教育段階の教科横断的教育の事例とその事例をSTEAMの視座から捉えるという試み

（2）大分県の高等学校における先進的なSTEAM教育の取り組みとその解説と位置づけ

それぞれ，実践をされた先生から事例をご紹介いただくとともに，大分県教育庁の指導主事の先生に解説を添えていただき，STEAM教育に対する見方・考え方を広げ，ブレイクアウトセッションでSTEAM教育のあり方について議論を深めていただければ幸いです。

 

 

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申し込み締切り：2月24日（木）

ZOOMへのアクセス情報は，開催日前日までにメールにてお知らせいたします。

 

 

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●話題提供者

大分大学教育学部附属小学校　佐々木 淑子（ささき よしこ）氏

◯小５総合的な学習の時間「FUZOKU　0501発　大分魅力発見！豊後絞りを広め隊」～子どもの教科横断的な学びの整理～

 

大分県教育庁 義務教育課 指導主事　後藤 竜太（ごとう りゅうた）氏
◯義務教育段階におけるSTEAM教育の在り方～総合的な学習の時間を中核として～

 

大分県立大分舞鶴高等学校　池 恩燮（ち うんそぶ）氏

◯舞STEAMs～Society5.0の社会をけん引する人材を育てる～

 

大分県教育庁 高校教育課 指導主事　山口 智司（やまぐち さとし）氏

◯高校教育におけるSTEAM教育の推進

 

●構成
◯開会行事（5分）

◯挨拶（15分）
◯4名の話題提供（20分×4名）
◯休憩（10分）
◯ブレイクアウトセッション（30分）

※義務教育，高等学校のブレイクアウトルームに別れ，質問およびディスカッション
◯まとめと閉会の挨拶（10分）